Ce înseamnă efectiv derularea testării PISA
PISA este un studiu comparativ internațional inițiat de către OCDE cu scopul de a măsura dezvoltarea competențelor de bază ale e...
Abuzul împotriva copiilor – studiu
Organizația „Salvați Copiii” a prezentat, luni 6 decembrie 2021, datele unui studiu despre abuzul împotriva copiilor, în care se...
Studiul IRES – 80% din părinți doresc să fie implicați direct în decizia participării fizice a copilului la școală
Studiul IRES "Înapoi la școală - Școala în pandemie"
Volumul eșantionului a fost...
Cum vede Comisia Europeană şcoala din România – Monitorul educației
"Monitorul educației și formării" este o publicația anuală de referință a Comisiei Europene în domeniul educației și formării în...
Durata temelor pentru acasă
Care ar trebui să fie durata temelor pentru acasă? Temele pentru acasă n-ar trebui să dureze mai mult de 10 minute pentru elevii...
La ce sunt bune temele pentru acasă?
Timpul petrecut de copii în ceea ce privește temele pentru acasă variază enorm în întreaga lume, în funcție de presiunile și așteptările fiecărei țări...
Talis 2018 – Studiul internațional centrat pe condiţiile de lucru asigurate profesorilor în școli
Talis 2018 - Studiul Internațional privind Procesul de Predare-Învățare inițiat de OCDE (Teaching and Learning International Sur...
Talis 2013 – Studiul international centrat pe condiţiile de lucru asigurate profesorilor în scoli
TALIS 2013 - Studiul Internaţional privind Procesul de Predare-Învătare al OCDE, este primul studiu internaţional centrat pe mediul de învăţare si pe ...
Ce este studiul Talis
Prezentare TALIS
Talis - Studiul Internațional privind Procesul de Predare-Învățare, e...
Cele două scenarii din proiectul „România educată”
Proiectul „România Educată” propune două scenarii pentru structura sistemului educațional, vizând toate ciclurile de învățământ. Ambele scenarii propu...
Evaluarea elevilor și studenților – Raportul „România Educată”
Evaluările naționale din România sunt de mai multe feluri și au mai multe roluri
Evaluarea de final de clasă pregătitoare are rol de orientare și o...
Durata anului școlar în Europa
Durata anului școlar în Europa variază de la țară la țară. Anual, Eurydice, instituție coordonată de Agenția Executivă pentru Ed...
O mai bună cunoaștere a elevilor, cu tot ce le este specific, poate ameliora procesul de educaţie și învăţarea
În studii și cercetări realizate în ţări dezvoltate din Europa, în Statele Unite ale Americii, dar și în ţara noastră tot mai frecvent se subliniază f...
Ce este PISA?
Programul pentru evaluarea internaţională a elevilor OECD / PISA este o evaluare standardizată internaţional, cu scopul de a măs...
Sistemul de învăţământ din România este ineficient, nerelevant, inechitabil şi de slabă calitate
Menţinerea actualului sistem de învăţământ din România pune în pericol competitivitateaşi prosperitatea ţării. Acest sistem are ...
ISCED – Clasificarea internațională standard a educației
ISCED - Clasificarea Internațională Standard a Educației – a fost elaborată pentru a facilita compararea statisticilor și indica...
Evaluarea școlilor din România – Studiu OECD
In 2017, la cererea și in strânsă colaborare cu Ministerul Educației din Romania, OCDE și UNICEF au realizat o analiza care vize...
Evaluarea profesorilor – Studiu OECD
In 2017, la cererea și in strânsă colaborare cu Ministerul Educației din Romania, OCDE și UNICEF au realizat o analiza care vize...
Evaluarea elevilor – Studiu OECD
In 2017, la cererea și in strânsă colaborare cu Ministerul Educației din Romania, OCDE și UNICEF au realizat o analiza care vize...